El tema central es el cuerpo humano como factor
altamente relevante en la adquisición de conocimiento. Para sustentarlo el
autor remarca que la cognición al estar situada, es decir toma lugar en el
mundo real, una buena parte de la aproximación que se tiene hacia ella es
física.
El cuerpo es el instrumento fundamental de todo
nuestro conocimiento externo, ya sea intelectual o práctica. La experiencia es
siempre en términos del mundo a la que estamos asistiendo en nuestro cuerpo Michael
Polanyi [56, p. 15]
De acuerdo a los autores, nuestros cuerpos brindan
un papel vital para reconocer la experiencia humana e interactuar con el
mundo. A continuación se detallan cinco temas para comprender esta
interacción:
1. Pensar en el hacer. Describe como el pensamiento (mente) y la acción (cuerpo) están profundamente integrados y como se co-producen el aprendizaje y razonamiento. Las acciones puede ser: papel de gestos, acción epistémica, a través de prototipo, representación, entre otras.
2. Rendimiento. Describe la acción que el cuerpo es capaz de hacer, y como la acción física puede ser más rápido y con más matices que la cognición simbólica. Las acciones pueden ser: las manos, memoria motor, razonamiento reflexivo, entre otras.
3. Visibilidad.
Describe el papel de los artefactos en la colaboración y la cooperación. Las
acciones pueden ser: aprendizaje situado, facilidad de cooperación, entre
otras.
4. Riesgo:
Explora como la incertidumbre y el riesgo de formas físicas co-presencia
interpersonales y las interacciones hombre-máquina. Las acciones pueden ser:
acción física, confianza y compromiso, responsabilidad personal, atención,
entre otras.
5. Espesor
de la Práctica: Debido a la búsqueda de la tecnología digital, es más difícil
de lo que parece, integración encarnado es un camino más prudente. Los
entornos virtuales si tienen un gran valor y aporte en el desarrollo cognitivo,
pero es necesario recordar que a lo largo del desarrollo intelectual y físico de
los humanos, se requiere de una interacción por medio de la práctica. Es por
ello, que en la actualidad es importante considerar aquellos medios de
aprendizaje mixtos, donde se incluyen experiencias virtuales, así como
sensoriales.
Buenas noches, Norma.
ResponderEliminarMe parecen muy interesantes el tema 1 y 4 para el trabajo que debemos realizar en la asignatura que estamos cursando, ¿qué opinas?, ya que proponemos actividades colaborativas.
Hola Norma!
ResponderEliminarCoincido con Lourdes respecto a los puntos que plantea, pues en el trabajo que estamos realizando es parte de la intención diseñar un objeto de aprendizaje en el que el alumno interactué lo haga parte de su persona razón por la que es multimedia, además propicie ello un proceso cognitivo que se refleje en un aprendizaje.
Saludos!!
Alexander M.P.